西  双  版  纳  党  校

通     讯

 

第1期

（总第7期）

中共西双版纳州委党校办公室                2009年3月25日

 

目    录

 

△2009年党校工作重点

△深入发动、周密安排，扎实推进学习实践科学发展观活动

△校党委听取2009年培训工作汇报

 

2009年党校工作重点

　　一是认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和全国、全省和全州党校工作会议精神，以改革创新的动力，努力开创党校工作新局面。二是按照州委的要求和部署，开展好学习实践科学发展观活动。三是加强班子建设，发挥党委领导核心作用，当好公仆，做实干家，当明白人，带领教职工完成既定的工作目标和任务。四是多措并举，进一步推动干部教育培训大改进、大提高。五是落实好《专职教学科研人员工作积分管理办法》。六是加强科研工作力度，以出台《科研奖励办法》为契机，充分调动全体专兼职教师的积极性，多出调研成果，发挥党校“思想库”的作用。七是继续抓好对外联合办学，搞好非主体班次的培训服务。八是进一步理顺管理体制，制定出参公管理后的管理办法。九是在项目制管理方面有新的突破。  

     (州委党校办公室供稿)0o0Allow0o0Page0o0

 

深入发动　周密安排

扎实推进学习实践科学发展观活动

　　州委党校于3月23日下午召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。州委党校全体教职工及部分离退休党员参加了动员大会，州委第五指导检查组组长李绍民、副组长刀志平和指导组成员李晋红、金勇明出席了动员大会。

　　校党委书记、常务副校长李家祥在动员讲话中指出：在全党范围内开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的一项重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。党校开展学习实践科学发展观活动，是加快党校事业向前发展的重大机遇。我们要把思想和行动统一到中央、省委和州委的决策部署上来，充分认识开展深入学习实践活动的重大意义和紧迫性；提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

　　李家祥着重强调，学习实践活动要把握重点、抓住关键，科学安排，要着力解决影响和制约党校科学发展和全面发展的突出问题。重点要在五个方面突出实践特色：一要坚持以干部教育培训工作为中心，努力在提高培训质量上下功夫；二要坚持以科研为基础，在发挥“思想库”作用上做文章；三要坚持以师资队伍建设为着力点，在实施人才强校战略上有新举措；四要坚持以改革开放为动力，在创新体制机制方面有新突破；五要坚持加强政治思想建设为保障，在转变作风上见实效。

　　李家祥最后要求，全校各党支部和党员干部一定要增强责任感和使命感，提高认识，责任到位、措施到位、工作到位，确保学习实践活动顺利推进，取得实效。

　　州委第五指导检查组组长李绍民对州委党校开展深入学习实践科学发展观活动提出要求。李绍民指出，州委党校对学习实践活动高度重视，准备工作扎实认真，为学习实践活动的顺利开展奠定了良好的基础。他代表指导检查组提出了五点要求：一是要充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义；二是要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则；三是要着力找准影响和制约科学发展的突出问题；四是要明确学习实践活动的总体部署；五是要加强领导，确保学习实践活动取得实效。

 

（州委党校办公室供稿）0o0Allow0o0Page0o0

 

校党委听取2009年培训工作汇报

　　2009年3月13日上午，校党委召开了2009年干部培训工作汇报会。校党委成员听取了培训工作情况汇报。

　　培训部负责人首先对党校2009年度干部教育的工作目标和工作思路进行了汇报：一是要重点抓好研讨班的教学；二是做好专题库的建设；三是抓好精品课的建设；四是继续加强班级管理，努力探索研讨班的管理规范，研究和探索管理规律。

　　听取培训部的汇报后，校领导对2009年干部培训工作提出两点要求：一是要在改进教学方式和管理方式上要有大的突破；二是要努力抓好干部培训工作实现大提高。

　　与会人员围绕这两点要求，展开深入的讨论，形成三点共识：

　　第一，办班形式要在原有基础上实现多样化。研讨班要形成自身的特点，在内容方式上能够有改进。在研讨、教学内容的改进方面，要体现时效性和针对性。在研讨方式的改进方面，要确定主题、集中进行研讨，形成研讨成果。在教学形式的改进方面，一是围绕需要研讨的内容，精讲一至两个专题；二是要结合专题主旨组织学习，精读原著。三是要理论联系实际，发扬教学相长，学学相长的风气。

　　第二，教师素质要大提高。教学成败的关键是教师。大改进，首先教学内容、方法要大改进、大提高；其次是教师素质要大提高。要加强专题库和精品课建设。2009年的总体目标是有52个以上的专题进入专题库。

　　第三，培训管理要规范化。一要加强对住校班学员的规范化管理，巩固去年已经开创的管理成果。二对非住校的研讨班、培训班，要加强课堂纪律的管理，提高培训效果和培训质量。三要根据党校工作条例的规定要求，加强专职组织员队伍建设。

                                                  （州委党校培训部供稿）